问题与对策:对我国教育研究现状的反思

• 作者: 李帅军
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究 问题 对策
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育综论
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G52
• 字数: 5683字
• 语种: 中文

摘要

在我国教育研究总体繁荣、为教育改革与发展做出了积极贡献的今天,客观上还存在着从属理论现象、理论与实践脱节现象、盲从跟风现象、知识论形而上学现象等问题,只有坚持以科学发展观为指导,把握教育科研选题的正确导向,加强教育研究的科学组织,提倡教育研究方法的多样化,才能使教育研究活动为我国教育事业的全面、协调、可持续发展提供强有力的理论指导和智力支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李帅军		42	241	10.0	13.0