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摘要:
本文从当前高校图书馆的人员管理现状和传统的管理模式及其相应的弊端入手,提出重构高职图书馆管理模式必须转变思想观念,打破传统的管理模式,创建重视现代化人才的机制,形成互动式服务模式.
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文献信息
篇名 高职图书馆管理模式重构研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 教学型 高职图书馆 管理模式 重构
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 图书馆管理论坛
研究方向 页码范围 254,256
页数 2页 分类号 G251
字数 2475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.218
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方志英 11 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学型
高职图书馆
管理模式
重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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