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摘要:
“留守儿童”是指农村流动人口在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体;具体是指与父母双方或一方分离并“留守”在农村的少年儿童。近年来,随着农村剩余劳动力大量转移,农村“留守儿童”数量不断增多,来自国家统计局的数据表明,目前全国农村留守儿童总数已超过2000万人。如何教育好这些孩子,使他们健康成长,已成为一个刻不容缓的社会问题。
内容分析
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文献信息
篇名 青海省大通回族自治县农村留守儿童情况调查报告
来源期刊 青海统计 学科 教育
关键词 农村留守儿童 自治县 青海省 “留守儿童” 农村剩余劳动力 回族 农村流动人口 国家统计局
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健 3 0 0.0 0.0
2 黄桂梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村留守儿童
自治县
青海省
“留守儿童”
农村剩余劳动力
回族
农村流动人口
国家统计局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海统计
双月刊
16开
青海省西宁市海晏路43号
1985
chi
出版文献量(篇)
4899
总下载数(次)
9
总被引数(次)
850
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