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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
陈鹤琴非常重视幼儿美育,认为幼儿美育可以陶冶幼儿的情操,启迪幼儿的审美感,发展幼儿的欣赏力,培养幼儿的创造力;同时幼儿美育也是幼儿表情达意和陶冶情操的最好工具.陈鹤琴提出了美育的快乐原则、整个教学法原则、美育生活化原则、美育本土化原则,以及重视审美环境的创设、重视幼儿艺术兴趣的激发、重视幼儿审美能力的培养等幼儿美育方法.陈鹤琴的幼儿美育思想对当前的幼儿园美育具有借鉴价值.
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文献信息
篇名 陈鹤琴的幼儿美育思想述略及其启示
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 陈鹤琴 美育思想 幼儿教育 审美
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.02.013
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
陈鹤琴
美育思想
幼儿教育
审美
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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