高校计算机基础课程双语教学的探索与思考

• 作者: 朱蕾 江红
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 计算机基础课程 影响因素
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.08.014

摘要

双语教学是当今教学改革的一个热点,有利于教育走向国际化.本文首先从理论上对双语教学进行简介,然后结合对本科生计算机公共基础课程双语教学情况的调查分析,着重对实施双语教学的若干影响因素进行了阐述和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江红	华东师范大学计算中心	53	553	11.0	22.0
2	朱蕾	华东师范大学计算中心	2	6	1.0	2.0