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摘要:
该文基于对网络文化的认识,以建构主义理论为基础,分析了网络文化对高校教学的多重影响,提出了改进当前高校教学的若干对策,并对大众化条件下高校人才培养模式进行了有益的探索.
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影响
对策
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网络文化对高校学生健康成长的影响及教育策略
网络文化
高校学生
网络心理
影响
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络文化对高校教学的影响及应对策略
来源期刊 市场周刊(理论研究) 学科 教育
关键词 网络文化 教学 建构主义
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络文化
教学
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
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13741
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