基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络资源合理有效的管理和利用是影响网络自导学习成功与否的重要因素之一,本文从网络学习内容资源和网络学习人际资源两个方面研究网络学习资源管理和利用的有效策略,以更好地促进网络在线自导学习.
推荐文章
智能知识服务平台中资源管理系统的构建
知识服务
知识元素
网络教育
中国远程教育标准
港口疏浚泥在海涂围垦工程中资源化利用研究
疏浚泥
软基处理
资源化利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络自导学习中资源管理和利用的有效策略
来源期刊 中国教育信息化 学科 社会科学
关键词 网络自导学习 内容资源 人际资源
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G203
字数 4716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2007.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高宏卿 河南师范大学教育技术系 41 437 11.0 20.0
2 柴阳丽 河南师范大学教育技术系 3 12 2.0 3.0
3 朱柯 河南师范大学教育技术系 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (14)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络自导学习
内容资源
人际资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导