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摘要:
信息化、网络化、虚拟化是当今社会发展的重要阶段.文章研究如何利用网络平台拓展知识的宽度与深度,为培养可持续发展型的应用型人才创造可持续学习的条件.文章指出,网络课程是传统教学方法的补充和拓展,本文从不同侧面阐明计算机技术与各学科结合是一种趋势和潮流,网络课程是信息时代高校教育的一片新时空.
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文献信息
篇名 信息时代高校教育新时空——利用网络课程拓展高校学生的学习空间
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 高校教育 网络课程 可持续发展人才 教育新时空
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 TP37
字数 4057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛春霞 南京化工职业技术学院基础部 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
网络课程
可持续发展人才
教育新时空
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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