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摘要:
分层阅读是一种高效实用的阅读方法,能有机地把阅读和写作结合起来,把轻松阅读和升学考试结合起来,把读书和做人结合起来,有利于培养学生良好的阅读方法,为其将来的可持续发展奠定良好的习惯基础。
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文献信息
篇名 《超级阅读:分层阅读周计划》
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 阅读习惯 阅读方法 可持续发展 分层 结合起来 培养学生 升学考试 三个环节 写作 高效
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G634.33
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
阅读习惯
阅读方法
可持续发展
分层
结合起来
培养学生
升学考试
三个环节
写作
高效
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
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