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摘要:
我国正积极推进教育的信息化进程,以实现跨越式发展。教育部决定从2001年起用5到10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育现代化,努力实现基础教育跨越式发展。伴随着教育信息化的逐步深入,各地教育城域网如雨后春笋般涌现,自1998年中小学校园网问世至今,全国已有400多个城市建成教育城域网。事物从无到有需要一个“建设”的过程,但“建设”本身并不是最终目的,当我们完成城域网硬件环境的建设后,最值得冷静思考的应该是如何有效、科学地应用。而真正能有效连接校园网做到资源共享、且功能模块实用性较高的城域网并不多。
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文献信息
篇名 关于中小学教育城域网应用的探讨
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 教育城域网 中小学 应用 “校校通”工程 教育跨越式发展 信息化进程 现跨越式发展 信息技术教育
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡桔 3 6 1.0 2.0
2 侯俊晖 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育城域网
中小学
应用
“校校通”工程
教育跨越式发展
信息化进程
现跨越式发展
信息技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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