培养跨文化意识与高职高专外语教学

• 作者: 宋玉霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化意识 英语交际能力 高职高专学生
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.009

摘要

作为一对"孪生姐妹",语言和文化是密不可分的.语言的学习必然要包括对文化的学习,交际能力的最终体现则反映在能否准确而得体地交流信息和感情,因此跨文化意识培养的教育正受到外语教师的极大关注.我院当前外语教学存在的弊端之一,就是没有让文化意识的教育"显性"出来,重视语言形式而忽视语言在实际场合的运用,忽视东西方文化上的差异,教师在教学中缺乏对学生文化意识的培养,这不利于学生跨文化交际能力的最终掌握.本文从环境熏陶、文化教学、语言实践三个方面阐述了如何培养学生跨文化意识,提高英语交际能力的实践措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉霞		25	26	3.0	4.0