作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】触动是将生命之树摇撼的一阵狂风,是命运之河激荡起的一圈涟漪。在我的心中,最大的触动是一条腿给予我的。这是不能再平凡的一个早上,朝阳如轮从东方升起,略红的云潮在天际涌动。这是新学期的第一天,可能这是唯一的不平凡吧。春天的微风惊扰了大地,在一片绿色中,一个人影闯入了我的视野。面庞在朦胧的晨雾中看得不很
推荐文章
触动心灵的教育才是真正的教育
触动心灵
教育
实践形态
齿轮传动多体接触动力学模型
齿轮传动
动力学模型
多体接触
啮合力
高校"问题学生"教育转化之触动教育视野新探
高校
'问题学生'
触动教育
教育转化
滚动轴承弹性接触动态特性有限元分析
滚动轴承
有限元模型
弹性滚动接触接
接触应力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 触动
来源期刊 当代学生:资讯 学科 教育
关键词 生命之树 性道德 不知道 位育 单脚 使人 继续走
年,卷(期) ddxsb_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命之树
性道德
不知道
位育
单脚
使人
继续走
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学生
半月刊
1006-205X
31-1677/G4
16开
上海市中山南二路151号10楼
4-716 4-541
1994
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
论文1v1指导