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摘要:
据调查,在农村留守学生中,有80%的孩子由爷爷奶奶等隔代亲人照看,有19%的孩子则由亲戚代管,还有少数甚至是独自生活。他们缺乏必要的家庭教育氛围,也很少有人与他们谈心。而且,由于他们的普遍存在,也给学校教育带来了严峻的挑战。作为班主任,要做好他们的教育工作,我有三个小决窍:
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文献信息
篇名 让留守孩子的心灵不再孤寂
来源期刊 新湘评论 学科 政治法律
关键词 留守孩子 孤寂 心灵 教育氛围 学校教育 教育工作 班主任
年,卷(期) xxpl_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 D432.7
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1 姚俊波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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留守孩子
孤寂
心灵
教育氛围
学校教育
教育工作
班主任
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
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27
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