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摘要:
通过对非师范类院校学生就业趋势分析及教师岗位培训工作的了解,结合学生的问卷调查,提出加强非师范院校学生的师范素质培养具有一定的必要性和可行性.同时提出以选修课、专题式讲座为主要手段,以组织社团和社会实践为辅助手段的培养方法,采用多种形式加强教师后备队伍基本素质的培养,理论与实践中共同提高,更好的锻炼个人能力,发挥自身潜力,满足社会需要.
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师范院校
办学特色
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非师范院校的师范素质培养探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等教育 非师范类 师范类 教师职业
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G650
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋小青 河北理工大学艺术学院 11 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
非师范类
师范类
教师职业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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