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小学语文拓展阅读教学策略研究
小学语文
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文献信息
篇名 阅读教学中"总结拓展环节"的实施策略
来源期刊 湖南教育(语文) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G63
字数 3375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史彩平 8 12 1.0 3.0
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湖南教育B
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