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高中美术鉴赏教学探究
高中
美术鉴赏
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高中美术鉴赏研究性学习的分析
高中美术鉴赏
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美术鉴赏
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如何优化高中美术鉴赏教学
高中美术
优化
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文献信息
篇名 美术批评应走进高中美术鉴赏学习
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 美育
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G63
字数 4959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2007.08.047
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段鹏 北京市首都师范大学美术学院 1 5 1.0 1.0
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美与时代(下旬刊)
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