为公开课鸣不平

• 作者: 金坤荣
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 成长轨迹 课堂教学 研究教学方法 教学组织形式 教学顺序 课堂创新 上公 多媒体课件 文眼 研讨课
• 年，卷（期）: xsplb_2007,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

【正】说起公开课,有人可能会嗤之以鼻,说什么"公开课造假啊,作秀啊",好像公开课已经成了过街的老鼠。有人甚至还说,必须彻底清算公开课。我听了这些话语,如有鲠在喉,不吐

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金坤荣		17	11	2.0	3.0