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摘要:
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试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
初中思想品德课活动教学教案的设计
中学思想品德
活动教学
教案
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 品德课教学设计与操作的重要环节说解
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 品德课 教学设计 操作 语文教师 基层学校 教学任务 教学素养 动态生成
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小燕 22 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德课
教学设计
操作
语文教师
基层学校
教学任务
教学素养
动态生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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