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摘要:
科学合理的课程表确保教学工作顺利开展,通过分析高校课程表编排过程中存在的问题,探讨如何科学、合理地编排高校课程表,进而有效的激发高校师生的主动性、积极性和创造力,挖掘课程表编排的潜力.
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文献信息
篇名 浅谈高校课程表编排
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 教学管理 课表编排 以人为本
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 高校之窗
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G64
字数 2709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘允 南京邮电大学教务处 26 216 8.0 14.0
2 王光辉 南京邮电大学教务处 14 28 4.0 5.0
3 叶蓓 南京邮电大学教务处 2 19 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
课表编排
以人为本
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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