试论基础教育信息化的形态

• 作者: 蒋鸣和 马德四
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育信息化 形态 信息技术教育 一线教师 计算机设备 研究者 技术化 资源库
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（6）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

当前基础教育信息化面临着一些困境，技术化思维依然占据主导地位，使得理论研究者和一线教师不能从完整的、系统的层面去把握教育信息化的全部形态。这种现象既在一定程度上影响着理论研究者的研究视阈，也使得教育信息化实践陷入了某些误区，如一提及基础教育信息化，教师们首先想到是买计算机设备、建资源库、做课件，或者是信息技术教育，而对基础教育信息化的完整形态缺乏认识。