初中思想品德课教学实效性探微

• 作者: 廖春成
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中学德育 思想品德课教学 提高实效性
• 年，卷（期）: 2007,（34）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4858字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德新课程是为初中学生的思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程,是实施中学德育工作的主要途径.思想品德课教学的根本落脚点在于学生思想品德的发展.学生的发展是实效性的根本.目前,要提高思想品德教学的实效性,笔者认为:首先,要紧扣人文教育,充分发挥思品课教学的导向作用;第二,要注重情感感染,以增强思想品德课教学的实效;第三,要强调知行统一,课内训练延伸到课外.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖春成		1	0	0.0	0.0