作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
与普通高中不同,以就业为目标的职业中专学校的教学工作有其自身的特点.电子类专业课程在职业中专属于难度比较大的课程,如何提高学生的学习兴趣是一门艺术和策略.以实践性的专业为背景和引线去进行职业中专学校的教学,这需要考虑在班主任的认定、专业的引导、师生的融合以及班干部的培养等方面着手,从培养学生对电子类专业课的兴趣为出发点,达到预期的教学目的.
推荐文章
PROTEUS对电子类专业课程的影响
Proteus
仿真
理论教学
实验教学
专业设置
职业中专电子专业物理教学的几点建议
职业中专
电子专业
物理教学
中专生电类专业课的学习指导
中专生
电类专业课
学习指导
如何提高职业中专数学课堂效率
职业中专
数学课堂
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提高职业中专学生对电子类专业课的兴趣
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 兴趣 职业中专 电子类专业课 实践教学 教学艺术
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G71
字数 2075字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺婷 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
职业中专
电子类专业课
实践教学
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3029
论文1v1指导