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抓好五个载体,建设五种文化,促进学校内涵发展
校园文化
育人环境
学校内涵发展
加强学生社团建设,促进学校特色发展
农村小规模小学
学生社团建设
意义
学校特色发展
打造学校文化品牌 促进学校体育特色建设
小学校园
体育建设
文化品牌
加强校本教研,促进学校发展
校本教研
教师培训
课堂改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 抓好师德建设 促进学校发展
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 学校发展 师德建设 “三个代表”重要思想 新课程改革 师资队伍建设 教育教学改革 学校工作 素质教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟泽洲 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校发展
师德建设
“三个代表”重要思想
新课程改革
师资队伍建设
教育教学改革
学校工作
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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