历史的脉络与思想的线索——兼评高中历史教材中的"中国传统文化主流思想的演变"课程内容

• 作者: 林存光
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 文学
• 关键词: 历史课程标准 教材多样化 基本线索
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 专题讨论
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: J2
• 字数: 5834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0457-6241.2007.02.002

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林存光	中国政法大学政治与公共管理学院	51	100	5.0	8.0