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新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考
新课程
小学语文
课堂教学
冷静思考西部大开发
西部大开发
竞争优势
民营经济
盲目投资
政策倾斜
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对“生成”应做冷静思考
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 “生成” 静思 动态生成 新课程 课堂
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏敏 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“生成”
静思
动态生成
新课程
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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