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摘要:
从心理学的角度揭示道德观念和行为的产生与发展,对于提高大学生道德教育水平具有重要意义.所以,要使大学生道德建设的各种实践活动取得实效,必须认识大学生的心理状态.
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文献信息
篇名 从心理发展历程中把握大学生道德规范
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 大学生 心理发展 道德规范
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G64
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.02.044
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1 田顺利 河南工业大学经济贸易学院 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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大学生
心理发展
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期刊影响力
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月刊
chi
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