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摘要:
【正】马卡连柯说过:"我确信我们的教育目的不仅仅在于培养能最有效地参加国家建设的那种具有创造性的公民,我们还要把受教育的人一定变成幸福的
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留守儿童
生命幸福感
学校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样培养学生的幸福感
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 教育目的 马卡连柯 课程化 道德知识 育人氛围 队会 自我实现 人性价值 内容和形式 显性激励
年,卷(期) ahjy_2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄尧 11 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育目的
马卡连柯
课程化
道德知识
育人氛围
队会
自我实现
人性价值
内容和形式
显性激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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