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中学英语口语教学的途径
中学英语口语教学的途径
作者:
李永妹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语报刊
知识的基础
辨音能力
英语氛围
交际化
复述课文
OLYMPIC
技能训练
新闻报告
课本
摘要:
【正】随着中国加入WTO以及世界多元化的发展,现代英语教学的重点在于培养学生用英语进行交际的能力,这已是英语教学界的共识。口语教学应围绕功能和一定的话题开展技能训练,通过多种形式使学生在原有知识的基础上,对其获得的内容和语言进
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口语
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内容分析
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篇名
中学英语口语教学的途径
来源期刊
安徽教育
学科
教育
关键词
英语报刊
知识的基础
辨音能力
英语氛围
交际化
复述课文
OLYMPIC
技能训练
新闻报告
课本
年,卷(期)
ahjy_2007,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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李永妹
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知识的基础
辨音能力
英语氛围
交际化
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽教育
主办单位:
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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