从一个用例看UML模型的多视角性

• 作者: 郑建霞 陈志刚
• 来源期刊: 计算机与现代化
• 学科: 工学
• 关键词: 教务管理 UML 用例 协作图 活动图 顺序图
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 网络与通信
• 页码范围: 65-66,69
• 页数: 3页
• 分类号: TP393
• 字数: 1716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2475.2007.02.023

摘要

作为一种可视化建模语言,每组不同的UML视图都有它的局限性,因而有时需要多视角描述.本文选择了成人教务管理系统的一个用例,从不同角度对其进行动态建模,以体现UML模型的多视角性并比较各种模型的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志刚	中南大学信息科学与工程学院	517	4717	33.0	48.0
2	郑建霞	惠州学院计算机科学系	26	43	5.0	6.0