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摘要:
为构建不同专业平台课程体系,对不同专业教学内容进行改革、重新组合,优化理论课与实验课教学内容和教学手段.达到各专业的培养要求,培养适应能力强、具有创新精神和创新能力的人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化人体寄生虫学教学内容,构建专业平台课程体系
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 教学改革 课程体系
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 R38|G642
字数 1177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金志雄 郧阳医学院人体寄生虫学教研室 14 44 4.0 6.0
2 张光玉 郧阳医学院人体寄生虫学教研室 30 104 6.0 8.0
3 郭鄂平 郧阳医学院人体寄生虫学教研室 65 207 7.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (6)
2001(1)
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2007(0)
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2011(1)
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2013(2)
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  • 二级引证文献(1)
2014(1)
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  • 二级引证文献(1)
2015(4)
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  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
教学改革
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导