浅谈基于工作过程的课程开发

• 作者: 史娟芬
• 来源期刊: 河南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发 职业能力 职业教育 教育课程 能力本位 课程改革
• 年，卷（期）: hnjyzcjx_2007,（8）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

职业教育课程发展的趋势，是从“知识本位”向“能力本位”转变。其注重职业能力的培养，关注工作或工作过程与职业教育的密切相关性，因此职业教育课程改革的趋势应该是基于工作过程进行课程开发．即课程开发的所有环节都要以工作过程为核心和基础。主要原因如下所述：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史娟芬		8	1	1.0	1.0