数学课中引导学生自主探究学习的尝试

• 作者: 董文柱
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究学习 数学课 学生 引导 课堂教学 应用意识 创新意识 数学创造
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（6）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在课堂教学中，教师要引导学生自主探究，让学生经历从多角度认识问题，多种形式表达问题，多种策略思考问题的活动，发展其创新意识和应用意识，提高解决问题的能力，感受数学创造的乐趣，增进学好数学的信心，获得对数学较为全面的体验与理解。下面就初中数学教学中如何引导学生自主探究学习谈几点粗浅看法。

作者信息

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1	董文柱		1	0	0.0	0.0