如何指导学生写好细节

• 作者: 于颀
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 细节描写 文学作品 阅读量 阅读面 基本功 同学 原因
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

同学们平时在写叙事类作文时，老师常给的评语是：内容不具体，形象不鲜明。这里有多方面的原因：比如，平时对生活的观察不多，思索不够；阅读量少，阅读面窄；审题、布局、语言等基本功还不够扎实。此外还有一个重要的原因，就是同学们没有写好细节。因此，写人没有血肉，写事只有骨架，主题只是符号。而好的文学作品通过细节描写，使读者如见其人，如临其境，如历其事，主题也因此而有了生命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于颀		4	0	0.0	0.0