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《洛丽塔》精妙艺术魅力解读
环形
超越
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畸恋
电教手段融入品德教学彰显艺术魅力
品德与社会
电化教学
学习热情
学习认知
课堂氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解读易中天教学的艺术魅力
来源期刊 湖南教育(语文) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学三思
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G63
字数 3400字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘京平 70 6 2.0 2.0
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湖南教育B
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chi
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