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摘要:
一个班的班风如何,在很大程度上取决于班主任的态度,班主任在班级管理、教育学生的过程中应具备"四心"即爱心、耐心、细心、恒心,并把这"四心"落实到工作中去,才能够肩负起提高国民素质,培养合格人才的历史使命
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小学生
班主任
班级管理
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文献信息
篇名 班级管理中的『四心』
来源期刊 农村.农业.农民:下半月 学科 教育
关键词 爱心 耐心 细心 恒心
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G42
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爱心
耐心
细心
恒心
研究起点
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期刊影响力
农村农业农民:下半月
月刊
1003-6261
41-1026/S
河南郑州市政一街5号
36-150
出版文献量(篇)
8109
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