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摘要:
目的 了解肿瘤患者健康教育效果的影响因素,提高患者的健康教育效果.方法 对131例住院肿瘤患者、120名护理人员发放不同内容的健康教育效果影响因素调查表,调查对象根据自身情况选择作答.结果 患者认为影响健康教育效果的主要因素有:认为护理人员少、工作忙,健康教育流于形式;对教育内容听不懂、记不住、不理解;对护理人员的信任度低;自身病情及心理因素.护理人员认为影响健康教育效果的因素有教育时间不足、专业知识缺乏、沟通能力较差、教育形式老套、缺乏社会支持系统的帮助和缺乏效果评价等.结论 根据影响患者接受健康教育和护理人员实施健康教育的因素,提出改进措施,提高健康教育效果,促进患者康复.采取个性化健康教育措施;把握时机采用多种形式的健康教育方法;建立医院-家庭-社区一体化健康教育模式;提高护士的健康教育能力;加强健康教育效果评价.
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文献信息
篇名 影响肿瘤患者健康教育效果的因素及对策
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 肿瘤患者 健康教育 影响因素
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R47
字数 3977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2007.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应霞艳 中国人民解放军第113医院神经外科 4 31 3.0 4.0
2 张学敏 中国人民解放军第113医院质管科 11 90 5.0 9.0
3 周春晓 中国人民解放军第113医院护理部 5 18 2.0 4.0
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节点文献
肿瘤患者
健康教育
影响因素
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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