二十一世纪的表演人才

• 作者: 张晓艳
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 表演艺术 音乐表演 音乐作品 人才 作曲家 创造行为 音乐创造 积极因素
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: J821.2

摘要

音乐是一门表演艺术,在表现方式上与非表演艺术很不相同。音乐表演是以乐谱为基础,对乐谱进行认真的研读和准确的解释,并以此作为表演再创造的依据,不仅限于对作品创造的传达和再现,它还必须能够体现出表演者的创造。尽管音乐表演是在作品创造的基础上进行的,但这并不意味着按照乐谱原原本本地进行演奏,就能够完成音乐表演的创造使命。音乐表演是赋予音乐作品以“活”的生命的创造行为。严格地说,当作曲家把生动的乐思以乐谱的形式记录下来的时候，就已经抽掉了它活的灵魂．而使音乐作品重新获得生命．把乐谱变成有血有肉的活的音乐的就是音乐表演。如果没有音乐表演，音乐作品永远只能以乐谱的形式存在，而不会成为真正的音乐。杰出的音乐创造，可以通过探索音乐作品的内在含义，强调作曲家创造中的积极因素．使作品的精华体现得更加鲜明和突出，甚至超出作曲家的想象。巴赫曾经说道：“作曲家写下的音乐作品，如果让一个洞察力灵敏的，并且知道什么是成功的演奏的人，让他们去演奏这些作品，作曲者会惊讶地发现他的音乐中竞有以前他不知道的、不敢相信的东西。”这一点不仅是音乐表演，而且也可以说是各门表演艺术的共同规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓艳	江西赣南师范学院音乐学院	1	0	0.0	0.0