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摘要:
学情分析策略进入高二,学生已具备了一定的文言基础.《病梅馆记》文句浅易,学生可在预习中完成文字的疏通,教师只需对几个重要的词语帮助作一整理即可,不必逐字逐句串讲.
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文献信息
篇名 《病梅馆记》备教策略
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 文人画 学生 政治理想 时代背景 作者 托物言志 封建统治者 人才观 龚自珍 分析策略
年,卷(期) 2007,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
文人画
学生
政治理想
时代背景
作者
托物言志
封建统治者
人才观
龚自珍
分析策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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