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摘要:
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让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
勤思考、巧提问,让数学课堂活起来
师生关系
课堂气氛
主体
数学
小学
让历史教学鲜活起来
人文素养
精心设计
教学有效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧激趣,让数学课堂鲜活起来
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 创新方舟
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2007.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兰清 2 1 1.0 1.0
2 邵桂棠 2 1 1.0 1.0
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师道·人文
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chi
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