浅谈英语教学中如何发挥有效性

• 作者: 吴惜琼
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 56,58
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

教学不是一个简单的过程,教师的"教"与学生的"学"也不是两个脱离的个体.英语教学中强调将英语学习与学科知识学习恰当的融合,使学生的语言知识,学科知识,思维能力都有不同程度的提高.从而使教学的有效性得到最大的发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴惜琼		1	0	0.0	0.0