计算机专业双语教学的思考

• 作者: 余玛俐 张海
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学方法 教材
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.12.130

摘要

双语教学有助于学生计算机专业英语应用能力的提高.成功的双语教学,需要在师生、教材、教学内容、教学方法等方面共同配合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余玛俐	九江学院信息科学与技术学院	10	20	3.0	3.0
2	张海	九江学院信息科学与技术学院	14	35	3.0	5.0