色彩写生的设计思维培养与创新

• 作者: 王立国
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 设计色彩 创造性思维
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: J5-4

摘要

色彩写生是艺术设计专业重要的基础课程。设计色彩写生就是摆脱对自然物象复制的传统教学观念的束缚,设计色彩写生应强调以学生的创造性思维表达作为出发点,激发学生的创造和想象空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立国		4	6	1.0	2.0