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摘要:
高职院校对学生进行创业教育,必须明确创业教育的内容、进行创业教育的途径和进行创业教育的方法.
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高职院校实施创业教育浅议
高职院校
创业教育
必要性
构想
高职院校实施创业教育的对策研究
创业教育
实践活动
综合素质
高职院校创业教育与学生创业意愿识别研究
高职
创新创业教育
体系
意愿
双创
高职院校创新创业教育的研究与探索
创新创业教育
专业教育
技能型
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校创业教育探讨
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高职院校 创业教育 途径 方法
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 职业指导
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G521
字数 3267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.09.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳坤 21 59 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创业教育
途径
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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