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原文服务方: 传承       
摘要:
作为大学生思想政治教育的理论基础之一,马克思主义关于人的全面发展理论对于大学生思想政治教育工作具有很强的方法论意义.通过对人的全面发展理论的阐述,拟就全面发展理论对大学生思想政治教育的方法论意义进行探讨.
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文献信息
篇名 人的全面发展理论对大学生思想政治教育的方法论启示
来源期刊 传承 学科
关键词 全面发展理论 大学生 思想政治教育 方法论
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈一虹 10 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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全面发展理论
大学生
思想政治教育
方法论
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
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总被引数(次)
4737
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