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摘要:
经济学界第三次大争论涉及三个概念,一是社会主义自我完善,二是以公有制为主体,三是市场经济下也需要计划.作者就这三个问题谈了自己的看法.
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论学校管理的三个层次
学校管理
自在
自为
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耳濡目染
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论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
如何加强对"三个代表"重要思想的学习
'三个代表'
理论联系实际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对三个概念的刍议
来源期刊 理论前沿 学科 经济
关键词 社会主义 公有制 计划 市场 新经济体制
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 F0
字数 2918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何伟 中国人民大学经济学院 142 446 12.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义
公有制
计划
市场
新经济体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论前沿
半月刊
1007-1962
11-3807/D
大16开
北京市
82-2
1987
chi
出版文献量(篇)
3226
总下载数(次)
5
总被引数(次)
19748
论文1v1指导