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摘要:
当前传统的软件工程课程教学和实践中存在一些缺陷,即缺少一些较为完整的软件开发流程的模板和案例:老师授课多采用分散举例的方法,没有完整的案例,无法让学生形成使用软件工程的方法、原理去进行软件开发的全部流程的整体观念,同时学生、教师之间没有良好的交流反馈环境,致使教学效果不佳.应用本系统将为师生搭建这样一个交流平台,同时设计出相关的模板、案例和指导说明并建立软件工程电子资料库以供查询,从而在一定程度上弥补这种缺陷,为提高软件工程课程的教学质量服务.
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文献信息
篇名 基于ASP.NET 2.0的软件工程培训系统的设计与开发
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 软件工程 培训系统 三层结构 ASP.NET
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 软件开发
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 TP311
字数 3524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2007.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 新疆师范大学数理信息学院 6 10 2.0 3.0
2 玉素甫·艾白都拉 新疆师范大学数理信息学院 49 123 6.0 10.0
3 王兰 新疆师范大学数理信息学院 6 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
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2007(1)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
软件工程
培训系统
三层结构
ASP.NET
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
8612
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6
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29096
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