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摘要:
会计职业判断是会计人员基于现有的政治、经济、社会环境及对未来的把握.根据企业的组织结构、理财环境和生产经营特点,在会计法律法规的约束范围内,利用自己的专业知识和职业经验,对会计事项处理所采用的原则、方法和程序进行的判断与选择。会计职业判断贯穿于会计循环的全过程。我国新会计准则更倾向于原则导向,在大量会计交易和事项的处理中为会计职业判断留有很大的空间.因此,提高会计人员尤其是会计人才的后备军——会计专业学生的职业判断能力成为现实环境下的必然要求。
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文献信息
篇名 会计职业判断能力培养与会计实验教学实践
来源期刊 商业会计:下半月 学科 经济
关键词 会计职业判断 会计实验 教学实践 能力培养 生产经营特点 会计法律法规 职业判断能力 会计人员
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 F233
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳 湖南财经高等专科学校会计系 10 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计职业判断
会计实验
教学实践
能力培养
生产经营特点
会计法律法规
职业判断能力
会计人员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业会计:下半月
月刊
1002-5812
11-1475/F
北京市复兴门内大街45号
出版文献量(篇)
1044
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