对高校实验技术人员继续教育的思考

• 作者: 韩更生
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验技术人员 实验室 素质 继续教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G48
• 字数: 2630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.07.039

摘要

实验技术人员是实验室发挥其功能和作用的主要实施者,担负着培养学生科学实验能力和创新能力的重任.本文通过分析高校实验技术人员目前的现状,论述了实验技术人员继续教育的必要性,为全面提高实验技术人员的素质,提出了实验技术人员继续教育的方法、途径和内容.