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摘要:
当前我国高师音乐教育实践中,存在着对学生前期职业意识引导和培养的缺失,由此产生了一系列问题,特别是引起用人单位的不满.而从事任何一项职业,职业意识的培养都必不可少.本文将对高师音乐院校学生职业意识薄弱的现状进行探讨分析,并对高师音乐教育前期职业意识的培养提出有效性途径.
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文献信息
篇名 高师音乐教育的缺失——浅谈高师音乐教育前期职业意识的引导与培养
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 职业意识 途径 教育实践 显性教育 隐性教育
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 音舞百家
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G65
字数 5203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2007.12.048
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荞 广西师范大学音乐学院 5 8 2.0 2.0
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节点文献
职业意识
途径
教育实践
显性教育
隐性教育
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
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