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摘要:
1986年,《中华人民共和国义务教育法》第一次提出2000年在全国范围内“普九”的目标,并要求学校建有相应的图书馆、教学楼和运动场等硬件设施。为了改善办学条件,顺页利通过“普九”验收,塔城地区各家中小学在当地财力薄弱的情况下,举债推进“普九”达标工程,造成当地教育负债问题较为突出。
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文献信息
篇名 对义务教育负债情况的思考——塔城地区案例调查
来源期刊 新疆金融 学科 经济
关键词 义务教育法 塔城地区 负债情况 中华人民共和国 案例 “普九” 硬件设施 办学条件
年,卷(期) jrfzpl_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 F837.12
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育法
塔城地区
负债情况
中华人民共和国
案例
“普九”
硬件设施
办学条件
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
金融发展评论
月刊
1674-8875
65-1282/F
16开
乌鲁木齐市天山区人民路395号
2010
chi
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